Product Details
Острова утопии : педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы, (1940--1980-е) Print Books Price: $  Availability: In stock 

Ostrova utopii : pedagogicheskoe i sotsial'noe proektirovanie poslevoennoi shkoly, (1940--1980-e)  Islands of Utopia: pedagogical and social design of a postwar school (1940--1980s) 

Острова утопии : педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы, (1940--1980-е) 
  • Product Details

    Product #
    Author(s)
    Kukulin, I.
    City
    Moskva 
    Country
    Russia 
    Language
    Russian 
    ISBN
    9785444802434 
    Date of Publication
    2015 
    Publisher
    Cover Type
    Hard cover 
    Pages
    715 
    Subject
    Education and Pedagogy
    Subject
    History, 20th-21st Centuries
     
  • Product Details in Original Language

  • Shipping

    USA Air
    $18.80
    Surface
    $12.10
    Non USA Air
    $18.80
  • Description

    Islands of Utopia: pedagogical and social design of a postwar school (1940--1980s)
    1940-1980-е годы стали особой эпохой в истории школы в СССР, а также в странах Восточной и Западной Европы. В послевоенную эпоху школа по обе стороны <железного занавеса> столкнулась с рядом сложных проблем, на которые должны были реагировать и учителя, и ученики, и администраторы образования. Ответом на этот кризис стали бурный рост новых образовательных институтов и множество проектов и программ по реформированию образования, часто утопических. Авторы этой коллективной монографии рассматривают несколько важнейших идей, нашедших воплощение в государственных и локальных образовательных инициативах послевоенного периода: новый коллективизм, индивидуальный подход к ребенку, политехнизация школы, сочетание планирования и творческого начала в организации образования. В сборнике речь идет также о преемственности и разрывах с педагогикой предшествующих периодов (1900-1930-х годов), о судьбе различных дисциплин школьного курса, а также об изображении школы и школьников в литературе и кинематографе. Статьи сборника посвящены школьному образованию и внешкольным формам организации детей в республиках СССР, в Венгрии, Югославии, Швеции и ФРГ.